بررسی اثربخشی برنامه آموزش خانواده در تغییر نگرش مادران نسبت به رفتار با فرزندان در مدارس ابتدایی شهرستان قشم

در این پژوهش به بررسی اثربخشی برنامه ی آموزش خانواده در تغییر نگرش مادران نسبت به رفتار با فرزندان در مدارس ابتدایی شهرستان قشم پرداخته شده است. این پژوهش به روش نیمه آزمایشی انجام گرفته است. جامعه آماری پژوهش متشکل از کلیه مادران دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان قشم بودند. نمونه آماری پژوهش 30 نفر (15 نفر گروه آزمایش، 15 نفر گروه کنترل) بود. نگرش مادران نسبت به رفتار با فرزندان با استفاده از پرسشنامه شیوه های فرزندپروری بامیرند محاسبه شد. به منظور اجرای پژوهش ابتدا نگرش مادران نسبت به رفتار با فرزندان محاسبه شد و سپس گروه آزمایش مورد آموزش برنامه ی آموزش خانواده قرار گرفتند. پس از آموزش نیز دوباره نگرش مادران گروه آزمایش و کنترل محاسبه شد. داده های جمع آوری شده تحقیق از طریق آزمون t گروه های مستقل و آزمون کوواریانس تجزیه و تحلیل شدند. نتایج در این پژوهش نشان داد که برنامه آموزش خانواده 75 درصد در تغییر نگرش مادران نسبت به رفتار با فرزندان اثربخش است. این در حالی بوده است که برنامه آموزش خانواده بر تغییر نگرش مادران با توجه به وضعیت شغلی 6 درصد، با توجه به محل سکونت 70 درصد و با توجه به میزان تحصیلات 40 درصد اثربخشی دارد. در نهایت این نتیجه حاصل شد که برنامه آموزش خانواده می تواند عامل مناسبی در جهت تغییر نگرش مادران نسبت به رفتار با فرزندان باشد.